Semana por la paz Colonce 2012

Dignificar la vida y nuestro territorio, principio para la paz. La verdad los hará libres. Jn 8,32. Hablaremos con la verdad, no mentiremos. La libertad. Somos libres, pero estamos atados a nuestros actos. Justicia Social. Haz a los demás lo que quieres que te hagan a tí. Mt 7,12 Solidaridad. Hay que unirse, no para estar juntos, sino para hacer algo juntos. Reconciliación. El camino más corto hacia la reconciliación es el diálogo. El amor. En esto conocerán que son mis discípulos; si tienen amor los unos por los otros. Jn 13,34

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Intervención señor rector: Esp. Antonio José Caicedo García

Día de la familia, Institución Educativa Colegio Once de Noviembre

¿Por qué y para qué dialogar?

•   Permite madurar (crecer Psicológicamente), aprender (datos, actitudes, valores, conductas) y facilita la modificación de la conducta.
• El desarrollo de las actitudes de diálogo y tolerancia, además de facilitar los procesos de maduración y crecimiento personal, son en sí mismas metas educativas a alcanzar.
• El diálogo capacita para la reflexión, la elaboración de ideas, la defensa de opiniones... y por tanto desarrolla el razonamiento, la capacidad de expresarse, de aceptar otras opiniones..
•   Facilita la formación de valores, el contraste de ideales, la identificación de modelos e ideas aceptables.
•   Potencia la libertad, la responsabilidad y la autonomía personal.
•   Incrementa el nivel de satisfacción en la relación afectiva y aumenta, así mismo, la autoestima del individuo.
• Incrementa la cohesión familiar y favorece una ambiente de concordia y colaboración.

¿Cómo dialogar?

•  Mostrar deseo de dialogar, con atención y respeto. Escuchar y respetar la opinión contraria.
• Tener una actitud de acogida y apertura para con la otra parte. 
• Expresar el convencimiento y esperanza en la utilidad del diálogo, en que más tarde o más pronto se alcanzará un acuerdo, y, en definitiva, también, en el progreso de crecimiento y maduración del chico o chica.
• Dialogar implica no sólo comunicar ideas y sentimientos, sino también compartirlos con respeto y comprensión.
•  Considerar el diálogo como una tarea inacabada siempre abierta, continuamente dispuestos a volver a dialogar aunque se muestre claridad, firmeza y autenticidad en nuestras opiniones (acompañada del mínimo respeto al otro)
• Manifestar siempre una actitud de escucha activa, dentro de una relación cálida, confiada, sincera y respetuosa. Abierta a la expresión de opiniones y sentimientos.

Thttp//intercentres.edu.gva.es/iesleonardodavinci/Departamento_orientacion/WEB%20ampa/mejoradialogofamiliar.htm

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